교육과정평가원 (1) 썸네일형 리스트형 미래교육 전망:UNESCO 교육의 미래와 OECD 교육 2030을 중심으로(22-9-30)/김미경.교육과정평가원.NKIS 본 연구는 변화하는 미래 사회를 대비하기 위해 UNESCO 교육의 미래와 OECD 교육 2030을 비교하여 미래 교육을 전망하고, 이에 따른 향후 우리나라 교육의 방향을 모색하고 정책을 제언하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 2021년 발간된 UNESCO 교육의 미래 보고서의 주요 내용을 살펴보고, OECD 교육 2030과 미래 학교교육 시나 리오에서 제시한 미래 교육 내용을 UNESCO 교육의 미래와 비교 분석하여 시사점을 도출하였다. 또한 이를 토대로 한국의 미래 교육이 나아가야 할 방향과 제언을 제시하였다. 2장에서는 앞으로 다가올 사회의 변화와 이에 대처하기 위해 필요한 미래 교육에 관한 연구들을 교육과정, 교수학습, 교육평가 측면에서 고찰하고, 미래의 인재들에게 요구 되는 새로운 학력에 대한 .. 이전 1 다음