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사회·정치

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한국은 4세 고시 영국은 3세 과외…"기가 막힌 어른들의 욕망"(25-3-17)/송광호.연합뉴스 소위 학군지로 불리는 곳에선 '세는 나이'로 5세, 만으로 3세 또는 4세가 되면 '경쟁'이 시작된다. 그 스타트는 영어유치원(영유) 입학이다. 부모들은 아이를 유명 유치원에 보내기 위해 과외를 하고, 학원에 보낸다. 이들 유치원에 입학하려면 테스트를 통과해야 하기 때문이다. 유명 영유 입학은 이른바 '로드맵'의 시작에 불과하다. '영유' 3년을 채우고 나면 7세 말에는 유명 영어 학원 입학테스트가 기다리고 있다. 3대 학원, 5대 학원 등 분류법도 제각각이다. 학부모 입장에선 초2 때까지 아이의 영어를 어느 정도 완성하기 위해 반드시 이들 학원에 아이를 입학시켜야 한다. 그러나 거기서 끝이 아니다. 유·초등 '고시'의 끝판왕은 '9세 고시'다. 초등학교 2학년 또는 3학년을 대상으로 시행하는 A 수학학..
서울시민의 생애과정 변화에 따른 빈곤 위험 대응방안(25-3-7)/변금선外.서울연구원 2020년 서울의 빈곤율은 14.4%로 전국(15.3%)보다 낮은 수준이며, 지난 10년간 지 속해서 감소하였음. 하지만 빈곤으로 인한 시민의 죽음이 반복되고 있다. 2024년은 송파 세 모녀 사건이 발생한 지 10년이 되는 해임. 송파 세 모녀 사건 이후 정부와 시는 복지 3법(국민기초생활보장법, 긴급복지지원법, 사회보장급여법)을 제·개정하는 등 복지 사각지대를 해소하기 위해 총력을 기울였음. 그러나 2014년 이후 2022년 수원 세 모녀, 창신동 모자 사건, 2023년 신촌 모녀, 전주 모자 사건 등 복지 사각지 대로 인한 비극적 사건이 반복되고 있음. 기존 제도를 개선하고, 전달체계를 확충하는 것뿐만 아니라, 구조적 요인을 파악하고 제도의 경직성을 해소해야 함.- 이 연구는 복지 사각지대를 발생시..
미래 인구구조 변화에따른 효율적 공공시설공급 및 운영관리 전략(25-2-28)/임상연外.국토연구원 - 인구구조 변화에 대응하여 효율적인 공공시설 공급 및 활용방안을 제시하기 위해, 연령별 장래인구 추계와 도시규모별 공공시설 공급량 간 차이 분석, 일본 및 독일의 정책 사례분석을 통하여 미래세대를 위한 전략 제시- 인구구조가 변화함에 따라 연령대별 공공시설의 공급과 활용에 대한 전략 마련 필요- 인구구조 변화는 공공시설에 대한 수요 변화 뿐만 아니라 지방재정 악화와 공공시설 신설 및 유지관리 비용 문제를 초래하여 미래세대를 위한 제도 개편이 시급- 공공시설 공급정책은 각 부처별로 농어촌, 도시 등 특정 지역의 계획수립을 통해 점 단위 시설계획과 부처협업 계획이 혼재되나, 지자체 차원에서 공공시설 전반에 대한 종합적인 공급 및 운영 관리 계획은 부재하여 효율적인 공급 및 운영관리에 한계- 일본은 저출산·..
아동에 대한 사회적 배제의 실태와 대응과제: 아동 혐오와 차별 현상 진단을 중심으로(25-2-14)/유혜미外.육아정책연구소 1. 서론 가. 연구목적 및 필요성□ 공공의 장소는 누구나 편하게 이용하고 소통할 수 있어야 하지만, 노키즈존 등 과 같이 나이가 어리다는 이유로 이용이 제한되거나 편의성을 보장받지 못하 는 상황이 발생하고 있다고 우려됨.□ 이 연구에서는 사회적 배제의 다차원적 영역 중에서 그간 상대적으로 간과되어 온 아동의 사회적 관계와 지역사회 참여에 주목하고, 심각성이 우려되는 공공 의 장소 및 공간을 중심으로 실태와 원인을 규명하고 대응 방안을 모색함. 나. 연구내용□ 아동에 대한 사회적 배제 현상을 차별 및 혐오표현을 중심으로 진단하고, 원인 을 규명하기 위해 관련 이론적 논의들을 검토함.□ 사회적 대응으로 제도적 기반을 모색하기 위해 아동에 대한 사회적 배제 및 차 별 해소에 관한 입법 동향의 가능성 및 한계..
예치의 법치적 성격 연구* : 법치의 보완으로서의 동질성 개념 정의/박은채. 서울大 Ⅰ.들어가는말 선진유가에서 예치는 통치방식의 이상적인 형태로 제시됐다. 품계와 법도가 계층에 따라 달라진다는 점에서 예치는 귀천·존비의 차이를 유지하는 체제였다.예치는 계층 간의 차이를 존속시키면서 가치체계를 유지시키고 백성을 권장되는 도덕적 상태로 이끌었다.예치와 법치가 결합된 정치 체제에서 존비 질서 유지는 사대부 계층에 일정 혜택을 주면서도 더 높은 사후적 책임을 부과하는 방식으로도 나타났다.예라는 비법(法)률적인 요소에 지배되는 예치 중심의 사회는 몽테스키외 등 서양 학자들이 동양사회를 자의적인 권력이 행사되는 사회라고 오해하는 대상이 되었다(최연식 2007, 47).비트포겔은 동아시아의 통치를 동양적 독재주의(oriental despotism) 시각에서 보고 헌정주의적 요소가 부재했으며 법을 아..
새로운 계약인가, 새로운 서사인가 : 신사회계약론에 대한 이론적 고찰.공진성.조선大 I.들어가며 최근 다시 ‘새로운 사회계약’에 대한 이야기가 들려오고 있다.2021년 영국 출신의 사회학 자 미노슈 샤피크(Minouche Chafik)가 “피할 길 없는 변화”와 “위기”를 강조하며 “새로운 패러다임”과 “새로운 사회계약”의 필요성을 주장했고(샤피크 2022, 9-14, 42), 마찬가지로 2021년 영국의 정치학자 찰스 드벨렌(Charles Devellennes)이 2018년 프랑스에서 등장한 ‘노란 조끼’ 시위대를 보며 그것을 “새로운 사회계약”을 촉구하는 운동으로 해석했다(드벨렌 2024, 16).지난 세기의 이야기들이 주로 일국적 문제의 해결을 위해 사회계약의 수정, 확장, 또는 새로운 체결을 요구했다면, 이번 세기의 이야기들은 변화한 상황에서 일국적이면서 동시에 지구적인 문제의 ..
독일 시민사회의 발전 맥락에서 본 독일 양대 정당제도의 역사적 배경/안삼환.서울대 1. 들어가는 말 1)     1) 독일어 ‘Beruf’는 ‘소명’이라는 의미와 함께 ‘직업’이라는 의미도 지니고 있음.독일문학 ․ 문화나 독일 관련 학문에 종사하는 사람들은 평범한 일상대화에서도 독일과 관련한 이슈가 있으면 그것이 어떻게 나타났고 해결되고 있느냐는 식의 질문을 자주 받게 된다. 특히 최근 우리나라에서소위 ‘양극화’ 문제가 주요 사회 이슈로 떠오른 이래로는 독일의 좌우파정당에 대한 질문이 잦다. 이를 테면 독일인들의 그 건전한 시민의식은대체 어디에서 연원하는가, 또는 독일에서도 우리나라처럼 이렇게 좌우파의 대립이 극심하냐, 그런 사회적 갈등이 어떤 경로를 통해 어떻게 합리적으로 해소되고 있느냐 하는 식의 질문들이 자주 제기되곤 한다. 질문자는 자신이 너무 큰 테마를 건드린 점을 금방 후회..
역사 교사가 구성하는 5·18 교육과정 -교육 자료 생산자로서 교사의 역할을 중심으로-/강남진.전남대 내용요약 이 연구는 역사 교사가 교육 자료의 생산자가 되어 5·18 관련 자료의 현황을 탐색하고 교 육 자료로의 개발 가능성을 모색하는 과정을 탐구하였다. 방대한 5·18 관련 자료를 선별하 고 분석을 위한 기준을 설정하기 위해 먼저 5·18 수업 주제를 4개의 대주제로 분류하였다.이러한 수업 주제를 구현하기에 적합한 1차 자료(구술, 일기, 취재기록, 사진, 기록 영상 자료) 를 중심으로 활용성을 분석하고 실제 적용 사례를 검토한 결과는 다음과 같다. 첫째, 분석 대 상 자료는 학생들에게 5·18의 행위 주체에 대한 공감을 유도하는 데 적절하며 학생들이 증 거를 다루는 경험을 통해서 스스로 5·18에 대한 이해와 역사적 관점을 형성할 수 있게 하는 데 유용하다. 둘째, 자료 활용성 제고 측면에서 소..

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