漢文敎育硏究 55호(2020) (1) 썸네일형 리스트형 한문소설 <崔陟傳>에 나타난 동아시아와 다문화/최지녀.홍익대 목 차 ․ 1. 서론 2. 에 나타난 동아시아와 다문화의 양상 3. 을 활용한 다문화 교육 방안 4. 결론 【국문초록】 17세기 한문소설 은 동아시아의 전란을 배경으로 하여 한 가족의 고난 과 이산․재회를 다룬 작품으로, 한중일 삼국을 주된 배경으로 하여 다양한 국적의 사람들이 만나서 교류하고 모국이 아닌 곳의 문화를 체험한다는 점에서 다문화적인 성격을 강하게 띠고 있다. 에 나타나는 다문화적인 면모는 크게 인적 교류 와 언어․의복을 중심으로 한 문화적 요소로 나누어 볼 수 있다. 의 등장 인물들은 대개 국경을 초월한 삶의 공간을 구축하는 데 긍정적이며, 국적이 다른 이 들에 대한 거부감이 적다. 또 이들은 측은지심을 가지고 있어 국적을 가리지 않고 약자를 돕고 연대한다. 다만 이러한 ‘善隣’ 관.. 이전 1 다음