육아정책연구소 (2) 썸네일형 리스트형 영유아기 사교육 경험과 발달에 관한 연구(25-3-28)/김은영外.육아정책연구소 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 □ 부모들은 자녀들에게 보다 일찍 양질의 교육 경험을 제공하려고 혼신의 힘을 다하고 있는 상황이고, 높은 사교육 비용은 예비부모들에게 자녀 출산을 꺼리 는 요인으로 작용하기도 함. 정부 또한 우리나라 아이들의 행복하고 건강한 성 장과 발달을 위하여 정책을 펴고 있으나, 일부 부모들은 공교육에 만족하지 못 하고 사교육을 통해 자녀를 교육하고자 하는 분위기가 만연해 있음.□ 본 연구를 통해 영유아기의 사교육 실태와 부모들의 사교육에 대한 인식과 요 구 및 영유아기의 사교육 경험이 이후 발달에 어떤 영향을 미치는지에 대한 기초자료를 제공하고자 함.기존자료 심층분석과 함께 광범위하게 수집한 자 료를 다양한 방법으로 분석하여 여러 가지 측면에서 사교육의 실태와 영향을 살펴보.. 아동에 대한 사회적 배제의 실태와 대응과제: 아동 혐오와 차별 현상 진단을 중심으로(25-2-14)/유혜미外.육아정책연구소 1. 서론 가. 연구목적 및 필요성□ 공공의 장소는 누구나 편하게 이용하고 소통할 수 있어야 하지만, 노키즈존 등 과 같이 나이가 어리다는 이유로 이용이 제한되거나 편의성을 보장받지 못하 는 상황이 발생하고 있다고 우려됨.□ 이 연구에서는 사회적 배제의 다차원적 영역 중에서 그간 상대적으로 간과되어 온 아동의 사회적 관계와 지역사회 참여에 주목하고, 심각성이 우려되는 공공 의 장소 및 공간을 중심으로 실태와 원인을 규명하고 대응 방안을 모색함. 나. 연구내용□ 아동에 대한 사회적 배제 현상을 차별 및 혐오표현을 중심으로 진단하고, 원인 을 규명하기 위해 관련 이론적 논의들을 검토함.□ 사회적 대응으로 제도적 기반을 모색하기 위해 아동에 대한 사회적 배제 및 차 별 해소에 관한 입법 동향의 가능성 및 한계.. 이전 1 다음